10月20日，教育部中国特色哲学社会科学研究重大专项课题“中国设计学自主知识体系溯源与演进研究”项目启动会在苏州举行。会议由苏州大学主办、苏州科技大学协办。

  苏州大学副校长李孝峰、人文社会科学处处长陈怡出席会议；清华大学文科一级教授、清华大学艺术博物馆馆长鲁晓波，景德镇陶瓷大学原校长宁钢，中国美术学院副校长韩绪，四川美术学院副校长段胜峰，江南大学设计学院院长魏洁，东华大学教授卞向阳，南京师范大学美术学院院长刘玉龙等7位专家组成评议专家组；我校艺术学院院长莫军华及师生代表、薛娟教授主持的子课题组成员参加会议。开幕式由苏州大学艺术学院院长王柯教授主持。

  苏州大学副校长李孝峰教授代表学校致辞。他指出，本项目是苏州大学设计学科首次获批教育部哲学社会科学研究重大专项，既是对学校设计学科长期积累与学术实力的充分肯定，也是一份沉甸甸的责任。苏州大学始终将设计学科列为优先发展的重点学科，将在组织保障与研究资源等方面全力支持课题组工作，期待项目产出一批具有学术价值、实践价值和社会影响力的标志性成果。

鲁晓波教授代表项目团队致辞。他指出此重大专项课题是我国立足中国式现代化建设的时代变局、回应国家文化发展战略需求、推动中国设计学科高质量发展的基础性、战略性系统工程。本项目作为重大专项八个项目之一，承担着回答“中国设计知识体系从何而来、如何演进、如何从历史积淀中形成当代价值”的重要基础性任务。“这项研究绝不是对既有知识的汇编，而是一次立足中国、面向未来的知识的再认识、理论的再发现和体系的再构建。”他希望课题组坚持正确思想指导，贯通中华优秀传统文化与新时代伟大实践，避免以西方概念简单套解中国传统造物文化；坚持问题导向与原创追求，着力提炼具有本土解释力的原创概念、理论命题与方法体系，避免简单的资料汇编与成果拼接；坚持历史与当代相贯通，扎根新时代中国设计创新实践检验和发展理论，为整个重大专项提供坚实的历史依据、概念资源与方法支撑。

开题汇报环节由项目首席专家、苏州大学艺术学院李超德教授主持。李超德汇报了课题研究总体设想：项目研究将按照夯实基础、深化突破、成果产出三个阶段递进推进，遵循“源流互证、道器合一、知行贯通”的核心理念，以“两总三分”的架构设置五个子课题，力争打破中国设计学对西方理论的路径依赖，构建具有中国文化主体性、原创性和国际对话性的自主知识体系，三年内完成相关预期成果。

子课题一“中国设计哲学与造物文化研究”由同济大学邹其昌教授负责、子课题二“中国设计学原创概念与术语体系研究”由苏州大学李超德教授负责、子课题三“中国原创设计方法研究”由清华大学谭佳佳副研究员负责、子课题四“中国设计学知识体系演进及动因研究”由苏州科技大学薛娟教授负责、子课题五“中国经典设计实践案例研究”由景德镇陶瓷大学宁钢教授负责。会上各个子课题进行了开题汇报和交流，并得到评议专家们的好评和中肯建议。

  专家评议环节由总召集人鲁晓波主持。与会专家一致认为，项目前期准备充分、整体架构完整、五个子课题定位清晰、问题导向明确，并围绕项目定位与研究边界、子课题架构与衔接、核心研究内容优化等提出了指导意见。

  “中国设计学自主知识体系溯源与演进研究”是教育部中国特色哲学社会科学研究重大专项“中国设计学自主知识体系构建研究”的八个重大项目之一，由苏州大学牵头承担，李超德担任首席专家，于2026年6月获教育部批准立项，联合清华大学、同济大学、苏州科技大学、景德镇陶瓷大学、深圳大学等单位共同开展研究。启动会圆满结束，项目将深入挖掘根植于传统哲学的中国设计独特精神内涵，阐释中国设计学自主知识体系演进的内在逻辑与外部驱动因素，旨在为构建中国特色哲学社会科学自主知识体系贡献设计学力量。